Diplômes et Certifications

Faites-vous une idée de la qualité des formations. Institut accrédité par l'association internationale des enseignants en PNL : INLPTA (International NLP Trainers Association basée aux USA)

L’Association internationale des Formateurs en PNL
Fondée en 1993
« Qualité – Professionnalisme – Ethique »

L’Association internationale des Formateurs en PNL (INLPTA) a été fondée en 1993, en Allemagne, par Wyatt Woodsmall (Maître Enseignant en PNL, Etats-Unis), Marvin Oka (Maître Enseignant en PNL, Australie) et Bert Feustel (Maître Enseignant en PNL, Allemagne), en réponse à un besoin grandissant chez les Formateurs en PNL à travers le monde, d’établir des critères d’accréditation unifiés basés sur une constance dans la qualité des standards d’accréditation, de la conduite professionnelle et dans l’application avec éthique de la technologie de la PNL.

L’INLPTA est une association coopérative internationale composée de Formateurs et de Maître Formateurs ayant acceptés de suivre et de soutenir les standards de qualité, de professionnalisme et d’éthique de l’INLPTA et ce, dans leurs formations certifiantes en PNL ainsi que dans la conduite de leurs entreprises PNL.

Les Formateurs accrédités par l’INLPTA forment un réseau international composé des pays suivants : l’Afrique du Sud, l’Angleterre, l’Allemagne, l’Australie, la Belgique, le Brésil, le Canada, la Chine, le Danemark, les Etats-Unis, la Finlande, la France, la Grande-Bretagne, la Hollande, l’Irlande, l’Italie, le Japon, la Nouvelle Zélande, Porto Rico, la Suède, la Suisse.

La réponse positive et enthousiaste provenant de la communauté des formateurs en PNL face à la formation de l’INLPTA provient du fait qu’elle est de plus en plus consciente que :

• La PNL peut jouer un rôle significatif de par sa contribution à l’évolution des individus.
• Même si la technologie de la PNL est en elle-même neutre, elle peut-être utilisée de manière évolutive ou involutive. C’est pour cette raison que la PNL se doit d’être enseignée et apprise à l’intérieur de cadres contextuels écologiques et éthiques.
• Afin que la PNL évolue d’une façon optimale en tant que champs d’activité, les formateurs de la PNL se doivent de s’auto-évaluer de façon à maintenir un cadre professionnel, écologique et éthique.
  

www.inlpta.com