Qui peut enseigner la PNL ?

Seul un enseignant certifié est habilité à enseigner la PNL et à délivrer des certifications. Aujourd’hui peu nombreux en France, la plupart des enseignants, praticiens et maître praticiens PNL se sont regroupés au sein de l'association INLPTA, association internationale des enseignants certifiés en PNL.

En France, il existe des formations faisant la différence entre les Enseignants Certifiés en PNL (qui peuvent certifier d’autres personnes) et les formateurs PNL (qui ne peuvent pas conduire de formations certifiantes ).

Faites la différence entre les formations PNL répondant aux normes et critères d’une association internationale
et celles qui n’y répondent pas !

Chers PNListes,

Nous vous souhaitons la bienvenue à l’Association Internationale des formateurs en PNL. L’INLPTA n’est pas « une invention américaine de plus » comme certains le croient. Cette association est née en Allemagne de la réflexion de formateurs internationaux.

La mission de l’INLPTA est de faciliter la concertation des formateurs professionnels en PNL dans le monde, en ce qui a trait à l’utilisation de la PNL de manière éthique et professionnelle, par la standardisation et l’amélioration continue du processus d’accréditation de la PNL. L’INLPTA a défini un code d’éthique et formulé des standards d’accréditation pour les formations de Praticien en PNL, de Maître Praticien en PNL, d’Enseignant Certifié en PNL.
Faire une formation auprès d’un formateur certifié de l’INLPTA est une garantie de qualité. L’INLPTA sait que la valeur d’une formation ne se mesure pas seulement au nombre d’heures de cours suivi ou à la quantité de matière enseignée, mais bien à l’éthique et au professionnalisme du formateur et au style et au processus d’enseignement.

Si vous souhaitez faire partie de l’INLPTA en tant que formateur, même si vous êtes déjà Enseignant Certifié en PNL et que vous avez peut-être conduit plusieurs sessions de PNL avec succès ; vous devez participer à l’une des sessions d’Enseignant Certifié ou de Master Trainer afin d’être évalué. C’est la seule façon pour l’INLPTA de pouvoir garantir votre habileté à conduire des formations certifiantes qui respectent le code d’éthique et de professionnalisme édicté par l’Association.

Des formations d’Enseignant et de Maître Enseignant ont lieu chaque année dans plusieurs endroits du monde. En fait, 10% des personnes suivant ces formations, sont déjà Enseignants Certifiés en PNL et veulent perfectionner leurs compétences et habiletés tout en s’alignant sur les standards de l’INLPTA.

L ‘INLPTA compte des membres sur les cinq continents.

Tous les membres de l’INLPTA sont des formateurs professionnels qui ont suivi les formations de formateurs les plus rigoureuses et exigeantes existant actuellement dans le domaine de la PNL. Ils ont accepté et soutiennent les normes d’éthique, de qualité et de professionnalisme dans leurs formations certifiantes en PNL. Leurs syllabus de Praticien et de Maître Praticien sont actualisés chaque année et comprennent aussi bien les techniques classiques que les derniers développements PNL à la pointe.

La première formation d’Enseignant certifié en PNL et de Master Trainer de l’INLPTA s’est tenue à Munich en août 1994 avec 75 participants. La deuxième s’est tenue à Sydney en Australie en octobre 1994 avec 40 participants. Une troisième formation d’Enseignant certifié en PNL et de Master Trainer de l’INLPTA a eu lieu à Toronto au Canada en mai 1995 et une quatrième à Munich en août 1995. La cinquième s’est tenue à Washington D.C. en août 1996. 1996, marque également la première formation de formateur en langue française et 1997, la première formation de formateur de l’INLPTA en langue allemande. Depuis d’autres sessions se sont déroulées à Manchester en Angleterre en août 1998 et ailleurs dans le monde en langue anglaise, française et allemande. Les prochaines formations 2000 sont prévues dans plusieurs langues dont : l’allemand, le français, le hollandais, l’anglais.

Wyatt Woodsmall
Pour les formations d'enseignant : Voir http://www.inlpta.com

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